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Das Ende des Schreibens naht - die Bühne wird wichtig...

  • 18. März
  • 1 Min. Lesezeit

Aktualisiert: vor 2 Tagen



Wir suchen nach Bildern für das Cover des Schulhausromans und machen eine Schreibübung daraus. Frei nach Heiner Müllers "Bildbeschreibung"

beschreiben die Jugendlichen ein Bild, dass es noch nicht gibt. Ich gebe ihnen die Anweisung, es so genau zu beschreiben, dass es jemand nach ihrem Text zeichnen könnte. Sie sollen die Farben so spezifisch wie möglich benennen. In den Texten, die sie später vorlesen, erfahre ich von einem obsidianfarbenen U-Boot, einer efeugrünen Tür und einem goldenen Strand.


Beim zweitletzten Schreibtermin wird auch schon kräftig für die zukünftige Buchvernissage geprobt. Dazu gehört auch konztentrierte Arbeit zu dritt am Mischpult.


Die Fotos wurden mit chatGPT verändert mit dem prompt "bitte verfremden im Warhol-Style".


272 - "S-i-R Waidhalde III" - Schule Waidhalde, Klasse S1a (Lehrerin: Meret Balmer). Schreibcoach: Anna Papst.

 
 
 

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