Der Flichtenwuchs ist nur eine der unzähligen Pflanzen- und Wesenwelten  von Rahel aus dem Freien Nachmittag. Die Schreibstube im JULL ist die Startrampe in die Fantasiewelt der Jugendlichen des Freien Nachmittags. Gemeinsam oder einzeln heben sie ab, ausgestattet mit Tastatur oder Stift. Treffpunkt für den Austausch sind die Welten, auf denen jede/r mal kurz landet – vor dem nächsten Eintauchen in eine andere Welt. Freier Nachmittag . Schreibcoaches: Lea Gottheil und Svenja

Eine Torte für Donnerstag den 1. April   Hier eine ausführliche komplexe Beschreibungen der Klasse   Schule Waidhalde, Klasse S1a (Lehrerin: Meret Balmer). Schreibcoach: Anna Papst für die Dekoration der Torte: Bäume / Ein Wald Ebenfalls oft genannt wurde, dass es Nacht sein sollte Bei mehreren kam der Eingang zu einer Höhle oder einem Geheimgang Eine schöne Beschreibung, die mehrere Sachen vereint, finde ich folgende:   Eine Ansammlung von Bäumen ohne Blätter im Vollmondlic

Marco findet sich schön. Marco sieht sich im Spiegel an. Er denkt, dass er sehr schön aussieht. Er findet, dass seine schräge Nase sehr speziell ist. Seine Nase ist schräger als die von Haftbefehl. Aber für ihn ist sie perfekt. Seine Nase hat sogar einen 90 ° Winkel, weil sie so schräg ist. 278 - Langzeit Kappeli - Schule Kappeli, Klasse Klasse 2B-2 (Lehrerin: Sandy Caduff ). Schreibcoach: Monique Schwitter

Was, wenn? Wie kann ich einem ausserirdischen Wesen erzählen, was ich am liebsten mache? Bei diesem Versuch sind die jungen Autorinnen und Autoren am JULL Feuer und Flamme. Tatsächlich geht mitten in einer Lesung ein Alarm los. Die Ursache bleibt ein Rätsel. Haben Ausserirdische die Hand im Spiel?     ______________________________________________________________________________ Projekt Nr.65 - "Freier Schreibmorgen"  - das JULL schreibend kennenlernen, betreut durch wechseln

«Aber Miss Solice ist doch lieb, das habe ich von Anfang an gesagt!» 275 - "Langzeit Riedenhalden" - Schule Riedenhalden, Klasse 3. Sek Ba (Lehrerin: Julie Szilagyi). Schreibcoach: Tabea Steiner .

Endlich wieder Schreibwetter! Der Regen fällt quer und wir stellen uns vor, dass der Kachelofen im Schreibraum warm wird.   Und starten eine riesige Vorstellungsrunde mit Schreibenden, die zum ersten oder zweiten Mal ihren freien Nachmittag am Freien Nachmittag verbringen.   So schön, wart Ihr alle da, danke für Eure grossartigen Geschichten!   Freier Nachmittag . Schreibcoaches: Lea Gottheil und Svenja Herrmann . Der Freie Nachmittag findet zweimal im Monat statt. Die weit

Die Stadtbeobachter*innen schreiben heute über Erfolg, Misserfolg und eine Pudelfrisur. Wir sprechen über Ausschnitte, übers sich (schreibend) gehen lassen, über chemische Prozesse und über den nächsten Termin. Der ist am 8. April.  Lesen: www.stadtbeobachter-innen.ch Hören: https://jull.studio/nachts-allein-unterwegs/ JULLtube_plays ¦ Spotify Wer bei den Stadtbeobachter*innen schreibend vorbei schauen möchte, meldet sich bitte an ( office@jull.ch ). JULL-Projekt 45 -

Automatisches Schreiben, Clustern und Figureninterviews haben wir gemacht. Und dann aus der Sicht der Figuren geschrieben. Wahlweise mit den Satzanfängen «Es ist nicht meine Schuld, dass …», «Es macht mich wütend, dass …» und «Ich werde nicht erzählen, dass …» [1] . Nachher natürlich auf der Bühne vorgelesen. Und da ging es um Ballett tanzende Hunde, die Stifte esse, um ungerecht verurteilte Brecheisenbesitzer, um die Tochter von Bruno Mars und Helene Fischer. Und professione

Heute ging es los! Die 2.Sek-Klasse von Sandy Caduff der Schule Kappeli startete mit Schreibcoach Monique Schwitter ein Langzeitschreibprojekt zum Thema Schönheit. Ausgehend von der Geschichte des wunderschönen Narziss, der unsterblich in sein eigenes Spiegelbild verliebt war, entstanden erste spannende Texte.   "Max guckte morgens immer in seinen Spiegel. Er fand sich sehr schön. Sehr viele Menschen in seiner Umgebung fanden ihn schön. Doch leider fingen viele Jungen an, eif

Heute am 19.3.2026 waren Lea und ich zum ersten Mal zu Gast im viventa Schulhaus Dorflinde in Oerlikon. Wir beide konnten ahnen, welchen langen und beschwerlichen Weg die Jugendlichen immer auf sich nehmen, wenn sie zu Gast bei uns an der Bärengasse sind. Vera ging auf ihrem langen Weg vom Schulhaus Wipkingen zur Dorflinde sogar verloren, erschien dann aber strahlend und selbstbewusst mit einer halben Stunde Verspätung in der Dorflinde und begann sofort freudig an ihrer Ge

Der Illustrator Olivier Samter zeigt der Wallrüti-Klasse, wie er arbeitet. Danach werden Themen gesammelt, die Olivier umsetzen könnte für das geplante Buch. Känguruhs, automatische Schulhäuser und sonst Munteres. Es chunnt guet! 266_SKKG Schule Wallrüti II, 1.Se k C (Lehrerin: Susanne Christen) Schreibcoach: Peter Weber . In Kooperation mit der Stiftung für Kunst, Kultur und Geschichte SKKG.

Liebe Sara   Für die nächste Torte am Di 17.März wären folgende Motive zur Auswahl:   Steckdose Insel mit Palme Flugzeugabsturz Namen Autorin Julia Weber Ich hoffe, dass inspiriert😊   Danke Dir, lieber Gruss, irene   273 - "S-i-R Waidhalde IV" - Schule Waidhalde, Klasse S1b (Lehrerin: Filomena Lopez). Schreibcoach: Julia Weber .

Wir suchen nach Bildern für das Cover des Schulhausromans und machen eine Schreibübung daraus. Frei nach Heiner Müllers "Bildbeschreibung" beschreiben die Jugendlichen ein Bild, dass es noch nicht gibt. Ich gebe ihnen die Anweisung, es so genau zu beschreiben, dass es jemand nach ihrem Text zeichnen könnte. Sie sollen die Farben so spezifisch wie möglich benennen. In den Texten, die sie später vorlesen, erfahre ich von einem obsidianfarbenen U-Boot, einer efeugrünen Tür und e

"Aber Miss Solice ist doch nett?" "Naja die tut nur so, die überwacht all unsere Handys!"   275 - "Langzeit Riedenhalden" - Schule Riedenhalden, Klasse 3. Sek Ba (Lehrerin: Julie Szilagyi). Schreibcoach: Tabea Steiner .

Ein imposantes Schulhaus das Liguster. Im 2. Stock finden wir, Monique Schwitter und ihren Assistenten das Zimmer von Herrn Schönenberger, erst hören wir den podcast. Die eigene Stimme zu hören ist natürlich immer seltsam. Danach frage ich, was ich Per Larsen (Unser Tonmeister) ausrichten soll, wie sie den podcast finden? Alle nicken mit den Köpfen, mehr kann ich früh morgens nicht erwarten, das reicht ja auch als Kommentar. Wir verteilen uns in Gruppen und arbeiten an den

Heute geht es um Texte von Robin und Bigna, die Ausschnitte aus ihren aktuellen Projekten der Extramundana-Gruppe vorstellen. Robin schreibt zu seinem Text: "Der Name dieses Buches lautet ‘Blight Company’ Der Charakter, um den es in diesem Kapitel geht, heisst Io Cain. Cain ist ein Kriegswaise in einem Königreich namens Carvetes, das sich an diesem Punkt der Geschichte seit gut 200 Jahren mit 2 anderen Königreichen, Urien und Ordon, im Krieg befindet. Der Krieg startete mit

Fantasy-Berufswahl: Bewerbungen für Märchenberufe werden mit automatischem Schreiben produziert. 263 - 1001 KI - Schule Kappeli, Klasse Wartmann (Lehrerin: Eva Wartmann). Schreibcoachs: Richard Reich, Daniel Metzger.

Was wäre die Hauptfigur deiner Geschichte, wenn sie ein Tier wäre? Welche Jahreszeit wäre sie? Welche Landschaft? Welche Speise? 272 - "S-i-R Waidhalde III" - Schule Waidhalde, Klasse S1a (Lehrerin: Meret Balmer). Schreibcoach: Anna Papst .

Der Freie Nachmittag ist auch  ein literarischer Stammtisch eine Teaparty ein Plappern ein Verrücktsein eine Schreib-Konferenz und manchmal auch ein schüchtern aufgetauchtes Fragezeichen   Freier Nachmittag . Schreibcoaches: Lea Gottheil und Svenja Herrmann . Der Freie Nachmittag findet zweimal im Monat statt. Die weiteren Termine findet ihr hier .

„Das hab ja ich geschrieben!“ 275 - "Langzeit Riedenhalden" - Schule Riedenhalden, Klasse 3. Sek Ba (Lehrerin: Julie Szilagyi). Schreibcoach: Tabea Steiner