

Wie haben sich unsereHauptfiguren eigentlich kennengelernt?
Heute haben wir in kleinen Gruppen geplottet: Wie haben sich unsere Hauptfiguren eigentlich kennengelernt? Was bewog Kletty dazu, ins Drogengeschäft einzusteigen? Warum lügt Goldie über seine Herkunft? Kann es sein, dass die beiden sich verlieben? Wir erfahren es bald... ---------------------------------------------------------- JULL Projekt 277 - Langzeit-Schreibprojekt mit Podcast und Schlusslesung im Café Ami - Schule Buhnrain, Klasse 2Bc (Lehrerin: Ayse Celebi). Schreibco
vor 4 Tagen


Habe ich weniger Probleme, wenn ich schön bin?
Heute gab es Powerschreiben mit der 2.Sek B2 der Schule Kappeli. Dabei ging es um knifflige Fragen... Habe ich weniger Probleme, wenn ich schön bin? Woher weiss ich eigentlich, was schön ist? Nach der Pause ging es mündlich weiter. In Form eines Rollenspiels wurde überlegt, wie die Geschichte weitergehen soll. Alle sind in die Haut ihrer Charakter geschlüpft sind - das war richtig spannend! 278 - Langzeit Kappeli - Schule Kappeli, Klasse Klasse 2B-2 (Lehrerin: Sandy
vor 6 Tagen


Besuch der 3.Sek aus Lachen.
Nach intensiver Leseprobe, ein wohlverdiente Pause im Café Myuko. Liebes Publikum, herzlich willkommen zu unserer Präsentation von « Zwischen Unterricht und Untergang. M2 Machen Sie es sich gemütlich und lehnen Sie sich zurück.
11. Mai


Tödliche Schönheit
Mitten im Projekt zum Thema "Schönheit" der 2.Sek B 2 des Schulhauses Kappeli haben wir heute im hauseigenen Studio Tonaufnahmen gemacht. Die Aufnahmen wurden professionell von Per Larsen, Irene Eichenberger und Monique Schwitter geleitet. Die Schüler haben sich mächtig ins Zeug gelegt - Bravo! 278 - Langzeit Kappeli - Schule Kappeli, Klasse Klasse 2B-2 (Lehrerin: Sandy Caduff ). Schreibcoach: Monique Schwitter
10. Mai


Spaghetti, eine fliegende Festung und Halblinge
Die Extramundana-Schreibenden sind tief in ihre Texte versunken. Wie bringt man Spaghetti, fliegende Festungen und Halblinge in einer Kampfszene zusammen? Voller düsterer Atmosphäre entführten die zwei Texte des neusten Extramundana-Plenumgesprächs in makabere Abgründe. In der Kurzgeschichte aus Nadine Bürgis Anthologie rund um eine Arcana Agency steht der Ermittler vor einem leeren Grab, das Spuren von Nekromantie aufweist. Und bei Tamara Miletis Einstieg in ihre epische Tri
8. Mai


Zum Anfang mal ein Rapp (und eine schöne Illustration)
Heute ist die neue Klasse aus dem Buhnrain zum ersten Mal im JULL. Die Seebacher Jugendlichen lernen alle Räume kennen, schlürfen Eistee, reden mit der Schreibtrainerin über mögliche Romanthemen, aber auch über Musik. Ein paar Jungs probieren einen Rap im JULL-Tonstudio (siehe unten), während Ivana in den Schreibpausen in ihr JULL-Schreibheft zeichnet (siehe oben). Hook:
Mama im Stress, Vater en Witz,
Huus voll mit Problem, kei Schutz, kei Sitz.
Droge mache dumm, Waffe mache
8. Mai


Wir lesen die ganze Geschichte
«Es muss Skyline heissen, nicht Hochhäuser!» 275 - "Langzeit Riedenhalden" - Schule Riedenhalden, Klasse 3. Sek Ba (Lehrerin: Julie Szilagyi). Schreibcoach: Tabea Steiner.
7. Mai


Erste Bühnenprobe!
Heute trafen wir uns mit einer kleineren Gruppe zur ersten Probe für die öffentliche Abschluss-Lesung der diesjährigen Viventa15Plus Schreibgruppe. Mit dabei waren Vedad, Dominique, Emanuel und Nino. Als Begleitung von der Schule kamen Fakundo, Michele und Franziska. Mit Irene, Lea und Till vom Jull entstand so fast eine 1 : 1 Probensituation, die alle extrem weiter gebracht hat. Irene, als Auftrittscoach begann direkt zu Beginn mit körperlichen Lockerungsübungen im Kreis
6. Mai


Wessen Marionette bist du? Drei Sätze von Noemi Pozzi
Noemi Pozzi hat das JULL kennengelernt, als sie gemeinsam mit ihrer Schulklasse den Schulhausroman "Der Überfall in Einsiedeln" schrieb. Seither schaut Noemi immer mal wieder bei uns vorbei, um zu schreiben - wie auf diesem Foto von Lea Della Zassa am JULLbiläum in der Wasserkirche im November 2025. Neben anderen Texten schreibt Noemi gern auch kurze, thesenartige Sätze. Hier drei Beispiele: Viele gehen, ohne je gelebt zu haben – lebe jetzt als etwas Seiendes als nie. Immer w
6. Mai


«Wie es sich anfühlt, die wahre Liebe zu finden»
Frisch aus den Frühlingsferien geht es weiter mit dem Projekt der Sek B2 der Schule Kappeli mit den Schreibcoachs Monique Schwitter und Lou Aurel. Zur Frage «Wie es sich anfühlt, die wahre Liebe zu finden», wird fleissig geschrieben. In der Pause gibt es Eistee im Freien. Die Gartensaison ist eröffnet! 278 - Langzeit Kappeli - Schule Kappeli, Klasse Klasse 2B-2 (Lehrerin: Sandy Caduff ). Schreibcoach: Monique Schwitter
3. Mai


