Leona askizziert die Romanfigur Nacho. Heute waren die Urdorfer*innen in Hochform: Zuerst auf der Bühne souverän den Roman einander vorlesen. Dann weiterschreiben. Was treibt die mörderische Puppe Elmira? Wieso ist Momo ein Priester geworden? Wie scheidet ein Mann, dessen Tocher umgekommen ist, aus dem Leben? Wie sabotiert man am besten ein Auto? Gibt es Sportwagen aus Karton? Und andere zentrale Fragen des Lebens. Ach ja, Lars und Uroš haben noch zwei schöne Wörter in die Ge

Gern gesehene Gäste! Kurz vor 11 taucht die Gruppe im JULL auf. Da die vier Jungautor*innen grad am Paradeplatz waren, dachten sie, sie schauen mal kurz bei uns vorbei. 😎 Sie sind Teil des folgenden Projekts: 261 - Schulhaus Buhnrain, Klasse 1Bb (Lehrer Gabriel Graf). Schreibcoach: #AnaïsMeier Schlusslesung & Buchpräsentation: Donnerstag, 11. Dezember, 18:30 im wunderbaren Seebacher Café Ami. 261 - Langzeit Buhnrain - Schulhaus Buhnrain, Klasse 1Bb (Lehrer Gabriel Graf). S

Schon am ersten Tag erfindet die Klasse Wüthrich der Sekundarschule Waidhalde alles, was eine Geschichte braucht. Die erste Schreibübung frei zum Aufwärmen. Die zweite: Fortsetzungen kurzer Prompts vom Coach. Es stellt sich heraus, dass mindestens genauso viele Geschichten im Raum entstehen, wie Menschen anwesend sind. Dabei ging es oft um Grundsätzliches: "Ich hatte Hunger. Also tötete ich meinen Fisch. Danach war ich sehr traurig.“ Später sollte es dann Banane geben, aber d

Würdest du sagen, dass du gerne schreibst? Naja wenn ich eine Idee habe dann schon, aber ich würde nicht sagen, dass ich schnell Ideen habe. Was ist schwierig und was ist leicht beim Schreiben? Es ist schwierig, eine Idee für eine Geschichte zu bekommen, aber wenn man die Idee hat und einen Plan, dann ist es eigentlich leicht. Hast du im JULL angefangen zu schreiben oder hast du vorher schon geschrieben? Ich habe erst jetzt im JULL angefangen zu schreiben. Eine kurze Zeit hab

Mit der Klasse S1d aus der Schule Waidhalde – begleitet von ihrem Deutschlehrer Thomas Wüthrich – haben wir heute die Arbeit an unserem Schulhausroman aufgenommen.   Aber gemach: Vorerst ging es darum, die Schülerinnen und Schüler etwas näher kennenzulernen.   Dabei habe ich freilich schon manches erfahren: Es gibt zu viele Menschen, Männer und Müll auf der Erde. Aber es gibt definitiv zu wenig Samstage (was ich nachvollziehen kann!) und zu wenig Arktis (warum? Das habe ich n