«Ich öffne langsam die Augen und merke direkt, dass meine Sicht noch schlechter geworden ist als zuvor. Ich drehe mich auf die Seite und strecke meine Krallen aus. … Ich habe Krallen!» Bei grosser Hitze trudelten am Donnerstagnachmittag sieben Jugendliche mit ihrer Lehrperson ein. Sie wirkten etwas erschöpft – wer nicht. Und meinten auf Nachfrage, dass sie nicht gerne schreiben. Nach einer Einführung und kurzen Fragerunde stiegen wir dann in den Keller hinab, wo es gefühl

Wir öffnen die Fenster im JULL nicht, denn drinnen ist es nur 35°C und draussen ist es 36°C. Kurzerhand verlegen wir unsere Runde in den alten botanischen Garten. Dort finden wir einen baumgrossen Schatten auf einem abschüssigen Wiesenstück. Unten im Schanzengraben spielen sie Wasserpolo. Die Stadtbeobachter*innen schreiben über Halsweh im Sommer („das ist biologisch unmöglich“), über die Flussströmung am Letten und über ein Festival, das für einen Maturatext herhalten muss.

Wir haben einen Roman geschrieben! Unterstützt wurden wir dabei von der Autorin Monique Schwitter. Wir, das ist die Klasse 2B-2 der Sekundarschule Kappeli – und unserer Lehrerin Sandy Caduff. 278 - Langzeit Kappeli - Schule Kappeli, Klasse Klasse 2B-2 (Lehrerin: Sandy Caduff ). Schreibcoach: Monique Schwitter; Assistenz: Lou Aurel

Schreibcoach Monique Schwitter: Jonas, du strahlst so. Jonas: Ja. Ich fand es jedes Mal cool. Und es war jedes Mal etwas anderes. Schreiben, lesen, zuhören, weiterschreiben und so eintauchen in diese Welt, mit Hades und den ganzen Figuren und den ganzen Problemen, die wir erfunden haben. Kevin: Mir hat das Schreiben auch gefallen, es hat mich auch überrascht, dass es ging. Am besten hat mir aber das Vorlesen gefallen, dass man gemerkt hat, was man für Texte geschrieben hat. A

Ich heisse Kristian und habe ein Diadem ausgewählt. Schmuck der Kaiserin von Mexiko «Es ist sehr goldig. Und irgendwie dreieckig.» Ich bin Luka und ich habe eine Medaille mit Henri Dunant ausgewählt. «Die Münze hat ein Kreuz und ein Segelschiff. Es ist eine Goldmünze. Man kann damit nicht zahlen. Man kann sie sammeln.» ---------------------------------------------------------------------------------------- 266 - "Kurzzeit SKKG Wallrüti II" - Sekundarschule Wallrüti, Klasse 1C

Liebe junge Schreibende und liebe Gäste Voller Ideen sein und diese Ideen aufs Papier zu bringen – ist ein Weg. Manchmal geht im Alltag vergessen, dass Schreiben nicht zu Beginn heisst, ein fertiges Produkt abzuliefern oder einen Aufsatz nach strengem Schema zu schreiben. Das kann gelernt werden und kann natürlich nützlich sein. Hier im Club aber geht es um freies literarisches Schreiben und das ist erst einmal eine Suche. Es braucht Zeit. Und Mut. Ausdauer für die Ges

Es war einmal, da lebte ein kleiner Vogel, aber es war kein normaler Vogel. Es war ein tropischer Vogel. Er hatte sehr bunte Federn, die wie Gold glänzten, wenn die Sonne ihn berührte. Doch der Vogel war sehr merkwürdig. Denn immer wenn man ihn berührte, war der Vogel weg und hinterliess nur eine Spur Goldstaub. Von Matthis Schreibstrom-Glück wird geleitet von der Poetin Svenja Herrmann. Mehr zum Projekt gibts auf ihrer Homepage.

Er entstand heute mit den 4.&5. Klässlern von Gianna Rutz. Wir haben gelacht, dann wurde es ruhig und dann war nichts. Einfach nichts. Ich habe die Augen zu gemacht und bin müder und müder geworden und alles ist verblasst. Ich weiss nur noch, dass ich Flügel hatte. Flügel eines Papageis. 280 - Schreibgruppe 'Jubiläuem 150 Jahre Schule Schanzengraben', Schule Schanzengraben, Klassen Pally, Rutz und Zweifel. Schreibcoaches: Andreas Sauter und Daniel Mezger. In Zusammenarbeit m

Was kann ich tun? Blumen wachsen aus dem Knie. Es hat Spinnenkraft. Das stärkste Monster der Welt. Plötzlich kam ein weiterer komischer Typ. ….kam ein Drachen aus dem Buch heraus und zog ihn rein in das Buch und seit dem Tag sah man Ferice nie wieder. Und wieso ist mein Dorf jetzt im Eimer? Ich muss jetzt in eine ander Stadt gehen. Och nö. Och nö. Och nö. Freier Nachmittag. Schreibcoaches: Lea Gottheil und Svenja Herrmann. Der Freie Nachmittag findet zweimal im Monat sta

Erst zeige ich ihnen den Werbetrailer, ein schöner Moment, wenn alle Jung Autor*innen vorgelesen und visuel im Bild erscheinen. Dann starten wir mit der Rollenverteilung. Ich merke, wie gut sie ihre Geschite kennen, besser als ich. Dann haben wir in kleinen Gruppen im Treppenhaus geprobt. Eine gute erste Probe, danke euch. 275 - "Langzeit Riedenhalden" - Schule Riedenhalden, Klasse 3. Sek Ba (Lehrerin: Julie Szilagyi). Schreibcoach: Tabea Steiner.

Heute haben wir uns bei schönstem Sommerwetter mit der 2.Sek B2 in der Schule Kappeli getroffen. Wir haben die Hefte und Stifte eingepackt und sind rausgegangen. Unter dichten Bäumen im angenehmen Schatten haben wir über die fatalen Aspekte von Schönheit geschrieben... 278 - Langzeit Kappeli - Schule Kappeli, Klasse Klasse 2B-2 (Lehrerin: Sandy Caduff ). Schreibcoach: Monique Schwitter; Assistenz: Lou Aurel

Die jeweils Abgeordneten der Klasse 1Ca unjd der Klasse 3Ca haben mit Per Larsen (unser Tonmeister) und mir als Aufnahmeleiterin sehr geschmeidig und in kurzer Zet die Audio Aufnahmen machen können. Ein Dankeschön an die motivierten Sprecher/innen der beiden Klassen, 266 - "Kurzzeit SKKG Wallrüti II" - Sekundarschule Wallrüti, Klasse 1Ca (Lehrerin: Susanne Christen). Schreibcoach: Peter Weber. In Zusammenarbeit mit SKKG Winterthur. 265 - "Kurzzeit SKKG Wallrüti I" - Sekundars

Ein Stadtbeobachter sucht noch immer nach dem „Character Moment“, er schreibt gerade einen sehr persönlichen Text von der 1. in die 3. Person um. Die Stadtbeobachterin neben ihm ist noch eine Stufe davor, sie sucht nach Situationen, in denen du dich nicht (!) fragen solltest, was die anderen über dich denken: zu Saisonbeginn halbnackt in der Badi, in einer neuen Schulklasse, zu früh auf einer Party oder mit der falschen Tasche ausgerüstet. Die Liste wird lang, die anderen...

Irene verteilt die Texte, macht ein kurzes Aufwärmen (Lippendurchblutung, Kopfklopfen, Sprechen). Im Tonstudio bei Per sprechen Mido und Emanuel einen Werbetext für die Abschlusslesung am 23. Juni ein, die übrigen verteilen sich, um die Texte nochmals zu üben, bevor es auf die Bühne geht. Nach der Eisteepause werden die Mikros eingeschaltet, die Wege für die Rollstuhlfahrenden geräumt – los geht’s. Und es geht gut! Verraten wird hier bestimmt nichts, aber wer wissen möchte, w

Das Shooting heute war gut. Es war ein bisschen peinlich, da wir aber nur zu zweit waren, war es nicht so schlimm. Wir haben viel Geduld gebraucht, um die perfekte Position, das perfekte Licht und das perfekte Bild zu machen. Was rausgekommen ist, gefällt uns. Eines der Fotos kommt jetzt auf das Buch, das finden wir toll. Luis und Elena R., Klasse B2 der 2.Sek Schule Kappeli Fotos : Lou Aurel und Monique Schwitter 278 - Langzeit Kappeli - Schule Kappeli, Klasse Klasse 2

Mama im Stress, Vater en Witz Huus voll mit Problem, kei Schutz, kei Sitz. Droge mache dumm, Waffe mache starr Deal dur d’Nacht, Brudi, alles schwarz. Mama müed, Händ Kaputt Papa abghaue, nie zrugg gluegt Hand früeh glernt: Liebi isch fake Strass nimmt alles, gibt der nume Hate Pulveruf de Tisch, Chopf voll Gift jede Gedanke schräg, jedi Nach e Trip. Waffe i de Hose, Herz tot Jede Tag en T

Die Aufnahmen mit der Delegation aus dem Riedi war wunderbar. Hat Spass gemacht. Danke euch für Euren Einsatz. Auftrittscoach: Irene Eichenberger und Noah Voiret. 275 - "Langzeit Riedenhalden" - Schule Riedenhalden, Klasse 3. Sek Ba (Lehrerin: Julie Szilagyi). Schreibcoach: Tabea Steiner.

Heute war ich in der Viventa 15+ in der Dorflinde. Wir haben fleissig geprobt, auch im Lift! Auftrittscoach: Irene 269 - "Schreibgruppe 15plus" Fachschule Viventa, Klasse 15plus (LehrerInnen: Flurina Hallauer, Michèle Jeuch, Daniel Kunz). Schreibcoach: Lea Gottheil. Co-Coaching: Till Velten.

dass es der Vater einen Unfall hat dass Mala hat kein Geschenk mitgebracht dass die beiden eine Flaschenpost finden das Mala einen Hund in einer Gasse sieht J: Glace ässe oder schriebe? M: Glace ässe J: aber warum? M1 isch feiner M2 macht meh Spass M3 es isch erfrüschend ______________________________________________________________________________ Projekt 279 - Küsnacht weiterschreiben - Projektwoche mit der Sek Küsnacht. Schreib- und Auftrittstrainerinnen: Lea Gottheil, Joh

Nach einzelnem Aufwärmetraining startete Samuel mit einer Choreographie zu dem song von INI "loud" dann war auch gleich der richtige Schwung da zum Lesen. Einen so tollen Probenmorgen in Wipkingen, hat grossen Spass gemacht: Irene 269 - "Schreibgruppe 15plus" Fachschule Viventa, Klasse 15plus (LehrerInnen: Flurina Hallauer, Michèle Jeuch, Daniel Kunz). Schreibcoach: Lea Gottheil. Co-Coaching: Till Velten.